
Punktem wyjścia do realizacji projektu była konkretna potrzeba – zagospodarowanie wód opadowych na terenie szkoły. Ogród pomaga zatrzymywać wodę, wspiera zieleń, a jednocześnie pozwala uczniom obserwować przyrodę i w praktyce poznawać znaczenie retencji.
W uroczystym otwarciu uczestniczyli Mariola Zmudzińska – Burmistrz Gminy Żukowo, Aleksandra Bodnar – Zastępca Dyrektora Regionalnego Zarządu Gospodarki Wodnej w Gdańsku ds. Usług Wodnych i Zarządzania Środowiskiem Wodnym, Magdalena Rusakiewicz – Wiceprezes Zarządu Gdańskich Wód, Tomasz Niklas – Radny Rady Miejskiej w Żukowie i Przewodniczący Komisji Komunalnej, Ryszard Belka – Radny Rady Miejskiej w Żukowie, Damian Laskowski – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 w Baninie oraz Wojciech Koza-Zatoński – Sołtys Banina. Obecni byli także przedstawiciele Rady Nadzorczej Spółki Komunalnej Żukowo: Marcin Beszczyński – Przewodniczący Rady Nadzorczej, Aneta Wasiluk i Marcelina Czarkowska, Ryszard Pionk - Dyrektor ds. Finansowych oraz Adam Kwidziński - Dyrektor ds. Technicznych i Eksploatacyjnych.
W wydarzeniu uczestniczyli również przedstawiciele Ochotniczych Straży Pożarnych: Bartłomiej Rzepka – Komendant Gminny oraz Michał Żołnowski – Prezes OSP Banino i Wiceprezes Zarządu Miejsko-Gminnego Związku OSP RP w Żukowie. Obecność strażaków miała szczególne znaczenie – to właśnie druhowie często interweniują podczas lokalnych podtopień będących skutkiem nawalnych opadów.
Otwierając wydarzenie, Adam Werbowy, Prezes Zarządu Spółki Komunalnej Żukowo, mówił o praktycznej potrzebie, od której rozpoczął się projekt, ale także o jego edukacyjnym wymiarze. Podkreślił, że koncepcja ogrodu i zdecydowana większość prac są efektem zaangażowania pracowników Spółki – zarówno terenowych, jak i biurowych. Szczególne podziękowania skierował do Adama Kwidzińskiego, Dyrektora ds. Technicznych i Eksploatacyjnych, który nadzorował realizację i sam aktywnie pracował przy ogrodzie, a także do Burmistrz Marioli Zmudzińskiej za wsparcie projektu i osobiste włączenie się w jego tworzenie.
Burmistrz Mariola Zmudzińska zwróciła uwagę na znaczenie retencji i lokalnych działań związanych z gospodarowaniem wodą, szczególnie w szybko rozwijającej się gminie. Ważnym elementem jej wystąpienia była również edukacja najmłodszych oraz współpraca Gminy, Spółki i szkoły przy tworzeniu rozwiązań, które jednocześnie odpowiadają na realne potrzeby i służą mieszkańcom.
O edukacyjnym kierunku projektu mówiła Aleksandra Leszczyńska, Rzecznik Prasowy Spółki Komunalnej Żukowo, przedstawiając program „HydroŻuk – strażnik wody i sieci”. Ma on prowadzić najmłodszych mieszkańców przez całą drogę wody – od jej wydobycia i uzdatniania, przez codzienne korzystanie, retencję i wykorzystywanie deszczówki, aż po kanalizację i oczyszczanie ścieków. Ogród w Baninie będzie jednym z miejsc, w których wiedzę tę będzie można poznawać poprzez obserwację i doświadczenie.
Aleksandra Bodnar z RZGW w Gdańsku tłumaczyła uczniom, że ogród deszczowy to nie tylko zielona przestrzeń, ale sprawnie działające urządzenie, które pomaga zatrzymywać wodę. Zwróciła uwagę, że dzięki niemu dzieci mogą poznawać obieg wody nie tylko ze schematów w podręcznikach, ale obserwować zachodzące procesy na własne oczy – bezpośrednio w przyrodzie.
Magdalena Rusakiewicz, Wiceprezes Zarządu Gdańskich Wód, rozpoczęła od rozmowy z uczniami o tym, czym jest retencja. Wyjaśniała, że zatrzymanie deszczówki w miejscu, w którym spadła, pozwala wodzie pozostać w lokalnym środowisku i wspiera zasilanie zasobów podziemnych, zamiast kierować ją rurami i rowami w odległe miejsca. Pogratulowała Gminie i uczniom pierwszego ogrodu deszczowego, odwołując się również do doświadczeń Gdańska, gdzie funkcjonuje już około 300 takich obiektów.
Radny Tomasz Niklas mówił o znaczeniu edukacji i zielonych rozwiązań. Podkreślił, że cieszy go powstawanie takich miejsc na terenie gminy – w Baninie rozwiązano problem zalewania terenu szkoły podczas intensywnych opadów, a jednocześnie uczniowie otrzymali nową przestrzeń do nauki.
W podobnym tonie wypowiedział się Damian Laskowski, Dyrektor SP nr 2 w Baninie, dziękując za stworzenie przestrzeni do nauki przyrody. Zwrócił uwagę na coraz większe znaczenie poznawania przyrody poprzez obserwację i doświadczenie poza szkolnymi murami. Ogród daje uczniom taką możliwość bezpośrednio przy szkole.
Po wystąpieniach nastąpiło uroczyste wspólne przecięcie wstęgi. Następnie uczniowie wspólnie z zaproszonymi gośćmi posadzili cebulki roślin, których efekty będzie można obserwować w kolejnych miesiącach. Ogród od pierwszego dnia zaczął więc rozwijać się razem ze szkolną społecznością.
Na znajdującej się przy nim tablicy edukacyjnej umieszczono hasło „Każda kropla ma znaczenie” – dobrze oddające ideę miejsca, w którym techniczne rozwiązanie związane z gospodarowaniem wodą staje się jednocześnie narzędziem edukacji.
A jak ogród deszczowy przy SP nr 2 w Baninie powstawał? O tym już w kolejnym materiale. 🌱💧 Pokazane zostaną kolejne etapy realizacji – od przygotowania terenu, przez sadzenie roślin i układanie kamieni, aż po ostatnie prace przed otwarciem.